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别用商业利益绑架了教育

2015年11月20日 10:35:21 来源: 互联网 责任编辑: qiaolina

近日,多家媒体在微博上发布了重庆南方翻译学院教师维权的消息,引发了广泛关注。微博称,重庆南方翻译学院教职工拉出标语,含泪维权、声讨社保。微博配图是校园内的横幅照片,“不给活路”“欺压老师”的白底黑字十分醒目。

为学莫重于尊师。作为兴办教育的关键,教师在学校有举足轻重的地位,也理应得到尊敬和重视。反观事件中的学校,不仅没有保障教师的合理待遇,还大肆侵犯老师的合法权益。如此压榨教师,自然会影响教学质量,学生得不到应有的教育,则成了第二受害人。办学者借教育之名大肆敛财,教师和学生无疑都是受害者,也沦为了幕后舵手攫取商业利益的牺牲品。这是商人追逐利益的不择手段,也是办学者践踏道德的厚颜无耻。

作为自筹资金举办的民办学校,缺乏公立学校的国家补助。为了学校的运转和发展,许多民办学校的学费都比普通学校出几倍。然而,一些学校的教学质量和基础设施却并没有和学费的数额形成正比,“学校小”、“条件差”、“教学水平低”成了许多民办院校的通病。学校收取的高昂学费花在了哪里?我们不得而知,能看到的只有和高学费不相称的教学水平和基础设施。试问,在如今这样一个信息时代,学校此番作为,岂不是在砸自己的招牌?试想,在持续高价低质的办学路上,还有没有学生愿意前来求学?学校还能打着教育的幌子支撑多久?

师道既尊,学风自善。同样是社会组织或个人出资办学,国外的私立大学通常都有良好的教师待遇,也往往具有较高的教学水平和知名度,诸如哈佛耶鲁等私立院校皆是世界一流大学。而在中国,民办院校公众印象并不太好,无形中被贴上了“水平低”、“学费贵”的标签。中国的民办院校被冠以这样的名声,根本症结在于学校重视商业利益而轻视教育质量的办学态度。

在部分商业化办学中,高昂的学杂费和低下的教师待遇形成鲜明对比,利欲熏心的办学者打着教育办学的旗号,视师生利益为无物,只顾贪婪赚取大把钞票。办学者将学校作为敛财的形式,将教师视为无关紧要的傀儡,将学生当作剥削的目标,借教育之名,行敛财之实。这不仅是对师生权益的蔑视,更是对教育的亵渎。

社会出资为教育事业做贡献,本应是一件值得鼓励的可喜之事。在商业化办学中,商业和教育的地位关系决不能混淆颠倒,商业理应要为教育让步,做教育的经济支柱,由商业促进教育,将教育作为根本目的。商业真正为教育助力,为社会培养人才,才是商业能借教育体现的最大社会价值。

育人是良心之事,绝不能被金钱利益所绑架。学校是培养人才的土壤,教师是传道授业的指路人,二者相依相存,不可分离。尊师重道是一条永恒的道德准则,学校尊重教师,共同专注教育,方为办学正道。

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